084. Conceptes Propis tags:: Distributed_Cognition Patrons_de_Disseny Boundary_Objects Boundary_Infraestructures concepte_propi MOC7

Presentació Aprenentatge Col·laboratiu

Presentació

Aquest capítol té com a objecte descriure l’aprenentatge col·laboratiu desenvolupat a les aules del institut de Palamós i de la Universitat de Girona, fruit d’aquesta tesi. Està dividit en quatre apartats:

Aprenentatge Col·laboratiu entre Alumnes on es detalla com s’ha realitzat aquest tipus d’aprenentatge entre estudiants de cicles d’informàtica i mestres en formació basat en la realització d’un videojoc.

Aprenentatge Col·laboratiu Alumnes-Professors on es descriu com estudiants i professors treballen en un projecte comú centrat en el desenvolupament d’una eina de comunicació en una primera fase, d’integració en una segona i d’avaluació en una tercera.

A Videojoc, Web o APP com a Objectes Fronteres s’explica com s’utiliza la creació d’un videojoc, un Web o una aplicació per avaluar com a objectes frontera entre grups heterogènis. En el primer cas entre estudiants de diferents etapes i en el segon i tercer entre professors i estudiants.

Per acabar, l’últim apartat, Gamificació com a Infraestructura Frontera s’il·lustra com la metodologia de la gamificació crea una infraestructura frontera que potencia el desenvolupament d’un projecte entre estudiants d’àmbits molt allunyats

Marc Teòric

Aquest capítol és l’extensió pràctica del marc teòric desenvolupat a 023. Aprenentatge Col·laboratiu i molt lligat a 021. Gamificació de l’Aprenentatge.

Concretament seran dos els conceptes teòrics on pivotarà aquest capítol Cognició Distribuïda (marc teòric) i Boundary Objects.