Desplaçament del professor

Definició

Transformació del rol docent que es produeix quan la funció del professor deixa d’estar centrada exclusivament en la transmissió i validació del coneixement.

En el context del laboratori

En el sistema analitzat, el docent no desapareix ni deixa d’exercir funcions pedagògiques essencials.

No obstant això, la seva posició dins el sistema es transforma.

El professor passa progressivament de ser:

• la principal font de coneixement

• l’únic agent de validació

a assumir funcions de:

• dissenyador de l’arquitectura pedagògica

• facilitador del procés d’aprenentatge

• coordinador del sistema

Funció dins la redistribució d’agència

Aquest desplaçament no implica una pèrdua d’autoritat, sinó una reconfiguració del rol docent dins una xarxa pedagògica més distribuïda.

El docent continua sent una figura central del sistema, però la seva funció se centra en:

• sostenir el marc pedagògic

• orientar el procés

• garantir la coherència sistèmica

Desenvolupament a les iteracions

041 Iteració 1
el docent lidera el disseny del sistema.

042 Iteració 2
comença a compartir espais de decisió amb els estudiants més experimentats.

043 Iteració 3
la funció docent es redistribueix parcialment dins el sistema.

Connexions

Exercici docent distribuït
Co-associació (Dinàmiques d’agència)
Transformació de rols